Universidad de Palermo

Se dice que la UP es una de las mejores privadas de Argentina. Sinceramente lo cuestiono. Primero que nada, de los profesores de mi carrera no hay ninguno recibido en la UP. De los profesionales de mi carrera, no ví a nadie recibido de la UP. 
No hay mucha complejidad ni exigencia. 

Estoy evaluando en cambiarme a universidad pública para finalizar mis estudios allí. Quizás hubiese sido bueno haberlos comenzado directo ahí. Siento que este título de esta universidad no va a servir para nada.

Infraestructura generalmente buena, facultad de sociales deja un poco que desear. 
Calidad humana de alumnos muy mala. Y es una de las cosas horribles de esta universidad.



Relaciones Internacionales

Hola a todos.
Con esto de que todos nos #quedamosencasa, tuve la oportunidad de estar presente en muchas clases de mi hijo. 
Esto fue, para mi, una desagradable sorpresa. Porque no uno, sino varios profesores y profesoras tienen formas muy déspotas hacia los alumnos.
Como persona mayor, escribo esto, no para ellos. Ellos ya eligieron su forma de vivir la vida, sino, para ustedes alumnos.
Todo este tiempo, me llevó a cuestionarme muchas cosas.
La primera, por supuesto, fue si valia la pena "esforzarme para pagar una alta cuota" a cambio de recibir malos tratos.
La segunda fue, pensar que tipo de enseñanza estaba buscando. 
La respuesta a esta segunda pregunta, es la que quiero compartirles.
1) No quiero una enseñanza donde se trate bien sólo a quién es considerado un alumno modelo. Eso es fácil.  Son los que menos necesitan de un maestro, porque; o ya les es fácil de antemano lo que van a enseñarles, o, tienen la destreza para entender cuáles son los conceptos que el docente espera de ellos. 
2) Quiero un lugar donde al alumno que le cuesta medianamente, o un montón, o a veces si y a veces no. O ¡nunca entiende! Reciba el apoyo, la empatia, y el esfuerzo de parte del profesor para terminar el ciclo sintiendo que, le cuesta todo un poco menos que cuando comenzó. (el dinero deberia pagar la enseñanza de todos). O al menos, que sea un espacio donde aprenda algo que no pueda buscar en internet. 
3) Valoraría mucho un docente que no tome en forma personal la materia, y  pretenda que todo sea de acuerdo a sus deseos, o a lo que se le da bien a él o ella. Sino, que sea un "maestro", y busque muchos y variados métodos para que sus alumnos aprendan (se supone que ese es el objetivo principal, ¿No?).
4) En resumen: alguien que disfrute de transmitir el conocimiento, y que al igual que se hace con una semilla recien plantada, nutra, apoye, proteja para que sea un árbol que esparza sus frutos por este planeta, y no alguien que se dedica a sacarle todas las ganas de crecer, a humillar y a exigir, mucho más que a dar. 

De la Universidad, me desilusiona que:
1) No tomen en cuenta que no todos pueden ser maestros (por más exitosos que sean en sus carreras).
2) Que no tengan la delicadeza, ya que las cuotas son un sueldo minimo (al menos para Argentina), que muchos, pagamos con gran esfuerzo, en esta época de pandemia, donde ellos ahorraron luz, limpieza e insumos en sus edificios; otorgar algún tipo de rebaja para paliar una situación dificil, para todos.
3) Por último, que no valoren la responsabilidad que tienen de ser: "un lugar donde se generan nuevos colectivos", que probablemente aprendan que el maltrato debe ser moneda corriente en la vida para triunfar, y de está forma, encontrar lo que todos deseamos, "felicidad".

A ustedes que leen esto, les pido, valorense. No permitan que nadie, ni nada los compare con otros, generándoles sentimientos de ineptitud o de falta de valor. El motivo de estudiar es encontrar un lugar productivo en esta vida. Pero resulta que en el mundo hay espacio para todos 
Vivimos y seguiremos viviendo, muchos mas que los que están siendo tomados como ejemplo. La productividad tiene muchos caminos 
A ustedes que son tomados como ejemplo, les digo, esfuerzense para que, el dia de mañana, sean capaces de repartir su experiencia, con él que le cuesta más, con él que le cuesta menos, y con él que tiene la suerte de estar, (como ustedes hoy) en el lugar y en el momento donde lo que tienen para dar, es exacto, lo que pretende el otro. Por favor, no sigan la cadena de ahogar las expectativas que no condicen con las suyas.
Saludos a todos y buena vida.
(En las redes sociales personas que se identificaron como docentes insultaron en los comentarios)

Hola a todos.
Con esto de que todos nos #quedamosencasa, tuve la oportunidad de estar presente en muchas clases de mi hijo. 
Esto fue, para mi, una desagradable sorpresa. Porque no uno, sino varios profesores y profesoras tienen formas muy déspotas hacia los alumnos.
Como persona mayor, escribo esto, no para ellos. Ellos ya eligieron su forma de vivir la vida, sino, para ustedes alumnos.
Todo este tiempo, me llevó a cuestionarme muchas cosas.
La primera, por supuesto, fue si valia la pena "esforzarme para pagar una alta cuota" a cambio de recibir malos tratos.
La segunda fue, pensar que tipo de enseñanza estaba buscando. 
La respuesta a esta segunda pregunta, es la que quiero compartirles.
1) No quiero una enseñanza donde se trate bien sólo a quién es considerado un alumno modelo. Eso es fácil.  Son los que menos necesitan de un maestro, porque; o ya les es fácil de antemano lo que van a enseñarles, o, tienen la destreza para entender cuáles son los conceptos que el docente espera de ellos. 
2) Quiero un lugar donde al alumno que le cuesta medianamente, o un montón, o a veces si y a veces no. O ¡nunca entiende! Reciba el apoyo, la empatia, y el esfuerzo de parte del profesor para terminar el ciclo sintiendo que, le cuesta todo un poco menos que cuando comenzó. (el dinero deberia pagar la enseñanza de todos). O al menos, que sea un espacio donde aprenda algo que no pueda buscar en internet. 
3) Valoraría mucho un docente que no tome en forma personal la materia, y  pretenda que todo sea de acuerdo a sus deseos, o a lo que se le da bien a él o ella. Sino, que sea un "maestro", y busque muchos y variados métodos para que sus alumnos aprendan (se supone que ese es el objetivo principal, ¿No?).
4) En resumen: alguien que disfrute de transmitir el conocimiento, y que al igual que se hace con una semilla recien plantada, nutra, apoye, proteja para que sea un árbol que esparza sus frutos por este planeta, y no alguien que se dedica a sacarle todas las ganas de crecer, a humillar y a exigir, mucho más que a dar. 

De la Universidad, me desilusiona que:
1) No tomen en cuenta que no todos pueden ser maestros (por más exitosos que sean en sus carreras).
2) Que no tengan la delicadeza, ya que las cuotas son un sueldo minimo (al menos para Argentina), que muchos, pagamos con gran esfuerzo, en esta época de pandemia, donde ellos ahorraron luz, limpieza e insumos en sus edificios; otorgar algún tipo de rebaja para paliar una situación dificil, para todos.
3) Por último, que no valoren la responsabilidad que tienen de ser: "un lugar donde se generan nuevos colectivos", que probablemente aprendan que el maltrato debe ser moneda corriente en la vida para triunfar, y de está forma, encontrar lo que todos deseamos, "felicidad".

A ustedes que leen esto, les pido, valorense. No permitan que nadie, ni nada los compare con otros, generándoles sentimientos de ineptitud o de falta de valor. El motivo de estudiar es encontrar un lugar productivo en esta vida. Pero resulta que en el mundo hay espacio para todos 
Vivimos y seguiremos viviendo, muchos mas que los que están siendo tomados como ejemplo. La productividad tiene muchos caminos 
A ustedes que son tomados como ejemplo, les digo, esfuerzense para que, el dia de mañana, sean capaces de repartir su experiencia, con él que le cuesta más, con él que le cuesta menos, y con él que tiene la suerte de estar, (como ustedes hoy) en el lugar y en el momento donde lo que tienen para dar, es exacto, lo que pretende el otro. Por favor, no sigan la cadena de ahogar las expectativas que no condicen con las suyas.
Saludos a todos y buena vida.
(En las redes sociales personas que se identificaron como docentes insultaron en los comentarios)

La Universidad de palermo fue una etapa importante en mi vida como persona y como formadora comunicacional. Yo venia de estudiar en la universidad católica y de un intercambio universitario en Madrid, España cuando decidi acabar mis estudios en la de palermo. 
Uno de los grandes motivos fue que dentro de la Universidad se escuchan muchas opiniones, se debaten temas, se aprende de otras culturas con compañeros extranjeros. Fue muy enriquecedora mi experiencia en la Universidad de Palermo. 
Como comunicadora social, considero fundamental poder convivir con varias posturas frente a diferentes asuntos y lograr óptimos resultados.

La universidad te brida muchísimos cursos, estudios de Tv, fotografía, etc, como para que uno pueda seguir aprendiendo mas alla de las horas de cursada con profesores que tiene la facultad.
En mi caso, me hubiese gustado que hayan más materias y que no haya que elegir tanta cantidad de optativas.
De todas maneras, me sirvió como para incursionar en la comunicación, la televisión y el marketing.

Emprender y sostener el estudio de una carrera universitaria me ha otorgado a lo largos de los años las herramientas adecuadas para adaptarme a casi cualquier ambiente que el entorno laboral presente.
De todas maneras el estudio no se limita a una sola carrera universitaria; sino que lo entiendo como una filosofía de vida.
La Universidad de Palermo es un buen establecimiento para formar profesionales exitosos.