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Parmjit S
Frais
Principale source de financement:
Bourse ERASMUS
Autres sources de financement:
Famille
Opportunités d'emploi:
Pas besoin/envie de travailler
Dépenses habituelles
I spent less because of the good exchange rate of the pound against the peseta. I travelled around most of the country in the year and went out every weekend.
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Alimentation, Téléphone, Logement, Vie nocturne, Voyager, Général:
Moins cher que chez moi
Accès au matériel scolaire
Démarches administratives
Commentaire personnel
If you have the opportunity to got to a foreign country, Spain in particular, then enjoy yourself as much as you can. It is much cheaper than the UK and it will be a shock when you get back to the UK and having to pay lots more for everything!
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“Contenta en general, pero podría mejorarse.”
Guiomar H
Espagne, Licence
Traduction / Interprétation, 2019
Évaluation globaleEl grado de TMI en la UV está muy bien, sobre todo por los profesores que son buenísimos profesionales, muy cercanos y muy serviciales. Sin embargo, el plan de estudios está mal planteado, ya que empezamos tarde y acabamos pronto con los idiomas y no interpretamos hasta 4 de carrera, lo cual me parece un error.
En general la experiencia ha sido buena y siento que he aprendido mucho, pero no me siento preparada para salir al mundo laboral completamente.
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Points forts
El profesorado está genial y tocamos todos los ámbitos de la traducción y de la interpretación
Inconvénients
El plan de estudios en general. Empezamos muy tarde con los idisomas
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“Law student”
Nuria L
Hongrie, Licence
Droit, 2022
Évaluation globale
The degree of Law at the University of Valencia is quite interesting because you study every field of law. On the other hand, I would say that something negative is that until the last year you can not choose optative courses, so until that course you can not learn deeply about the field that you are interested in. In some other universities, students decide what they want to study and how they want to run their degree.
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Points forts
Some positive points are that the university organizes a lot of events, colloquiums and activities to learn more and that it has a huge network of professionals.
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“Experiencia universitaria”
Gabriela S
Espagne, Licence
Tourisme, 2022
Évaluation globale
La UV me ha abierto muchísimo la mente.
El grado que actualmente estoy cursando es totalmente de mi agrado, aunque no fuese mi primera opción.
Me siento muy cómoda y me encanta el funcionamiento de la universidad.
Además de proporcionar una formación de calidad, se ofrecen muchas conferencias y cursos gratuitos que favorecen a la realización del alumnado
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Points forts
La metodología
Inconvénients
El nivel de idiomas extrangeros
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“Experiencia universitaria”
Gabriela S
Espagne, Licence
Tourisme, 2022
Évaluation globale
La UV me ha abierto muchísimo la mente.
El grado que actualmente estoy cursando es totalmente de mi agrado, aunque no fuese mi primera opción.
Me siento muy cómoda y me encanta el funcionamiento de la universidad.
Además de proporcionar una formación de calidad, se ofrecen muchas conferencias y cursos gratuitos que favorecen a la realización del alumnado
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Points forts
La metodología
Inconvénients
El nivel de idiomas extrangeros
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“Falta de clases prácticas”
Jaume F
Espagne,
Photographie, 2019
Évaluation globale
La carrera de Comunicación Audiovisual es una carrera que abarca muchos sectores del mundo audiovisual, pasando por el sonido, la iluminación, la fotografía, el video, la edición, por lo que es muy difícil en 4 años abarcar todos esos campos. Como consecuencia de esto, hay muchas clases teóricas y pocas prácticas, por lo que al terminar la carrera es necesario la realización de un máster especializado en el sector que más te guste para aumentar los conocimientos y prepararte para el mundo laboral profesional.
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L'espace carrières
La universidad me ayudó muchísimo a encontrar prácticas, ya que nos proporcionaban un listado con muchos centros y según la nota media escogíamos el destino deseado.
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Points forts
El taller de audiovisuales y los recursos que tenían.
Inconvénients
La organiación de las asignaturas
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