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Études > France > Toulouse > Université Toulouse II - Le Mirail > Avis sur les langues  
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Université Toulouse II - Le Mirail

10 Avis sur les langues
4.00 / 5 sur 94 avis
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harrietsandilands
University of Birmingham, Birmingham, Royaume-Uni
Traduction / Interprétation, Licence, Erasmus
Langues étrangères
Langue d'enseignement: Français
Apprendre le Français fut un élément important de la décision?
Non, pas vraiment.
Quels progrès en Français?
Mon niveau d'avant: Échanges quotidens (courses, déplacements...)
Mon niveau après: Aucun problème, même en colloquial
Difficultés linguistiques
Sociales
Éducatives
Administratives
Évaluation globale
Commentaire personnel
At first, I wasn't at all confident speaking french. I had learnt the language at school and university but didn't feel prepared for real, lengthy converstaions with real people! I made the effort to make french friends and to not spend too much time with other anglophone students and also starting going out with a french man so little by little my confidnce increased and my spoken french greatly improved. At the university, I found it difficult to concentrate in lectures when I couldn't understand all of what was being said but it was a case of tuning my ear to french and persevering and now I can sit for two or three hours and get the jist of what is being said. The french students here have often been very helpful and friendly which has made university life more interesting and fruitful.
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Utile  |  0
Minna K
University of California, San Diego, San Diego, CA, Etats-Unis
Littérature, Licence, Accord universitaire
Langues étrangères
Langue d'enseignement: Français
Apprendre le Français fut un élément important de la décision?
Non, pas vraiment.
Quels progrès en Français?
Mon niveau d'avant: A l'aise dans la plupart des cas
Mon niveau après: Aucun problème, même en colloquial
Difficultés linguistiques
Sociales
Éducatives
Administratives
Évaluation globale
Commentaire personnel
I had taken French for about 6-7 years, so I was pretty good at it to begin with. In classrooms, I was used to speaking only French, but I had had no practice outside of class, and it was in this area that I learned the most. Just how to make casual conversation with people I met, or with the friends I made. I learned alot of local slang,local accents, expressions, and etiquettes. Things like asking for help at the grocery store was a challenge at first, but became second nature by the end of the year.
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Marietta P
Université Toulouse II - Le Mirail, Toulouse, France
Sociologie, Licence, Erasmus
Langues étrangères
Langue d'enseignement: Anglais
Apprendre le Anglais fut un élément important de la décision?
Non, pas vraiment.
Quels progrès en Anglais?
Mon niveau d'avant: A l'aise dans la plupart des cas
Mon niveau après: A l'aise dans la plupart des cas
Difficultés linguistiques
Sociales
Éducatives
Administratives
Évaluation globale
Commentaire personnel
I was really scarred of not understand the others but finalle it wasn's so difficult. That period let me be more brave in language area...
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senita
University of California, Santa Barbara, Santa Barbara, CA, Etats-Unis
Relations Internationales, Licence, Accord universitaire
Langues étrangères
Langue d'enseignement: Français
Apprendre le Français fut un élément important de la décision?
Non, pas vraiment.
Quels progrès en Français?
Mon niveau d'avant: Échanges quotidens (courses, déplacements...)
Mon niveau après: A l'aise dans la plupart des cas
Difficultés linguistiques
Sociales
Éducatives
Administratives
Évaluation globale
Commentaire personnel
i did not interact much with french students but rather international and we mostly spoke english which was a very bad idea.
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Utile  |  1
Sani T
Bilkent University, Ankara, Turquie
Gestion d'entreprise, Licence, Erasmus
Langues étrangères
Langue d'enseignement: Français
Apprendre le Français fut un élément important de la décision?
Non, pas vraiment.
Quels progrès en Français?
Mon niveau d'avant: A l'aise dans la plupart des cas
Mon niveau après: Aucun problème, même en colloquial
Difficultés linguistiques
Sociales
Éducatives
Administratives
Évaluation globale
Commentaire personnel
Everybody talks French, at the beginning it was a bt difficult but by the time I got used to it. It was useful
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isaacaguareles
Universitat de Barcelona, Barcelona, Espagne
Psychiatrie et Psychologie Clinique, Licence, Erasmus
Langues étrangères
Langue d'enseignement: Français
Apprendre le Français fut un élément important de la décision?
Non, pas vraiment.
Quels progrès en Français?
Mon niveau d'avant: Échanges quotidens (courses, déplacements...)
Mon niveau après: Aucun problème, même en colloquial
Difficultés linguistiques
Sociales
Éducatives
Administratives
Évaluation globale
Commentaire personnel
It would have been easier and funnier to meet more local people.
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